Religionsbuch für den katholischen Religionsunterricht an den 4. Jahrgängen der Berufsbildenden Höheren Schulen
Hg. v. Interdiözesanen Katechetischen Fonds (20082); Buch: 160 Seiten, 21 x 29,7 cm, durchgehend färbig, Schulbuch Nr. 125.189 – SbX Kombi: 126.599
| 1. | Soziale Gerechtigkeit | 5 | Probe | |
| 1.1 | Gerechtigkeit | 6 | ||
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Gerechtigkeit am Ende der Welt? | 9 | ||
| 1.2 | Einsatz für Gerechtigkeit | 10 | ||
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Oscar Arnulfo Romero | 14 | ||
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Schwester Emmanuelle | 15 | ||
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Dem Nächsten zur Seite stehen | 19 | ||
| 2. | Prophetisches Reden – prophetisches Handeln | 23 | ||
| 2.1 | Propheten für die Welt | 24 | Probe | |
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Gott will Gerechtigkeit, nicht Opfer | 28 | ||
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Gottes Botschaft überbringen | 29 | ||
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Erwin Kräutler | 30 | ||
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Irene Harand | 31 | ||
| 2.2 | Jeder Mensch ist gerufen | 32 | ||
| 3. | Grundprinzipien der Sozialethik | 35 | ||
| 3.1 | Individualismus und/oder Solidarität | 36 | ||
| 3.2 | Am Anfang war die Not | 38 | ||
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Einander beistehen | 41 | ||
| 3.3 | Prinzipien der katholischen Soziallehre | 42 | Probe | |
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Florian Kuntner | 44 | ||
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Maria Loley | 45 | ||
| 4. | Wirtschaft im Dienst des Lebens | 47 | ||
| 4.1 | Bist du, was du hast? | 48 | Probe | |
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Gott will Gerechtigkeit, nicht Opfer | 28 | ||
| 4.2 | Neue Götter? | 50 | ||
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Der Schatz im Himmel | 52 | ||
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Gib dem Kaiser, was des Kaisers ist | 53 | ||
| 4.3 | Wirtschaftsformen | 54 | ||
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Rupert Lay | 55 | ||
| 4.4 | Die Welt ist zusammengerückt | 56 | ||
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Annie Adviento | 58 | ||
| 4.5 | Anders Wirtschaften | 60 | ||
| 5. | Als Mann und Frau geschaffen | 65 | ||
| 5.1 | Gegensätze ziehen sich an | 66 | ||
| 5.2 | Emanzipation der Frau | 68 | ||
| 5.3 | Lieben – ein Lebensprojekt | 70 | Probe | |
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Gott will Gerechtigkeit, nicht Opfer | 28 | ||
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Paradiesische Liebe | 71 | ||
| 5.4 | Ehe – Sakrament des Alltags | 72 | ||
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Bis dass der Tod euch scheidet | 73 | ||
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Annemarie und Hans Christian Neureiter | 75 | ||
| 5.5 | Alles, was Recht ist | 76 | ||
| 5.6 | Verantwortete Elternschaft | 80 | ||
| 6. | Lebensformen und Gottsuche | 83 | ||
| 6.1 | Wozu bin ich? | 84 | ||
| 6.2 | Christus nachfolgen | 86 | ||
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Auf Gott hören | 87 | ||
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Franz König | 89 | Probe | |
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Dein Reich komme | 94 | ||
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Hildegard Burjan | 95 | ||
| 7. | Kultur – Ausdruck des Menschseins | 99 | ||
| 7.1 | Ausdruck des Menschseins | 100 | ||
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Michelangelo Buonarrotti | 103 | ||
| 7.2 | Gebete aus Stein | 104 | Probe | |
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Gott will Gerechtigkeit, nicht Opfer | 28 | ||
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Gottes Wohnung auf Erden | 108 | ||
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Gott loben und preisen | 109 | ||
| 7.3 | Lobt Gott mit Harfe und mit Zither … | 110 | ||
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Johann Sebastian Bach | 111 | ||
| 7.4 | Glaube ins Wort gebracht | 114 | ||
| 8. | Scheitern, Schuld und Versöhnung | 117 | ||
| 8.1 | Jeder Mensch scheitert | 118 | ||
|
Alle Pläne durchkreuzt | 118 | ||
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Aus Fehlern lernen | 120 | ||
| 8.2 | Das Böse | 122 | ||
| 8.3 | Vergebung | 124 | ||
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Thomas Geierspichler | 126 | ||
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Andrea Adams-Frey | 127 | ||
| 9. | Shalom | 129 | ||
| 9.1 | Friede ist mehr … | 130 | ||
| 9.2 | Aggression ist Lebenskraft | 132 | ||
| 9.3 | Konfliktle lösen | 134 | ||
|
Der Gewalt widerstehen | 135 | ||
| 9.4 | Krieg | 136 | Probe | |
| 9.5 | Frieden ist nicht – Frieden wird | 138 | ||
| 9.6 | Gewaltfrei handeln | 140 | ||
|
Liebet eure Feinde | 141 | ||
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Rigoberta Menchú | 142 | ||
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Martin Luther King | 143 | ||
| Anhänge | 146 |
Ich unterrichte Religion, Deutsch und Psychologie vor allem in der Höheren Lehranstalt für Tourismus und wirtschaftliche Berufe in Wien 13. Meine Lehrämter sind Kombinierte Religionspädagogik, Deutsche Philologie sowie Philosophie, Psychologie und Pädagogik. Mein Doktorat erwarb ich 1990 in Deutscher Philologie. 2001 schloss ich eine Ausbildung zur personzentrierten Psychotherapeutin ab. Zusätzlich zu meiner laufenden Referententätigkeit am RPI Wien bin ich nun das 6. Jahr als planende Mitarbeiterin für die Veranstaltungen der Abteilung BMHS verantwortlich. Als Betreuungslehrerin und Betreuerin des Unterrichtspraktikums ist mir die Begleitung der Junglehrer und –lehrerinnen in den ersten Dienstjahren ein wichtiges Anliegen.
Ich unterrichte an der Handelsakademie Baden und an der Höheren Lehranstalt für wirtschaftliche Berufe in Wiener Neustadt. Meine Lehrämter sind Kombinierte Religionspädagogik und Deutsche Philologie. Nebenbei erstrecken sich meine Lehrtätigkeiten von Nachhilfe bis zu Kursen an der Volkshochschule Baden. Schon während meines Unterrichtspraktikums, das ich in Salzburg abgeschlossen habe, war mir das professionelle Erstellen von Unterrichtsmaterial ein großes Anliegen.
Ich unterrichte seit 1988 Religion und Informatik/Angewandte Informatik an der Handelsschule und Handelsakademie Hollabrunn und an der HLW Hollabrunn. Ich studierte Fachtheologie und Selbständige Religionspädagogik an der Theologischen Fakultät in Innsbruck, mein besonderes Interesse galt dabei der Philosophie, insbesondere der Sprachphilosophie.
Nach meinem Eintritt in den Schuldienst kristallisierte sich sehr bald Informatik als zweiter Interessenschwerpunkt heraus. In der Folge absolvierte ich die Akademielehrgänge „Software-Entwicklung“ und „Multimedia“, Ausbildungskurse für „Professionelle Website-Gestaltung“ und “Netzwerktechnik” folgten.
Ein wichtiges Anliegen ist es mir, mit inhaltlich fundierten und gut gestalteten Unterrichtsmaterialien zu arbeiten. In diesem Sinne habe ich für den 3. und 4. Jahrgang BHS Unterlagen auf CD-Rom gestaltet und als Mitautor und Gestalter an “Ermutigungen” und “Entscheidungen” mitgewirkt.
„Ermutigungen“ möchte allen Teilnehmerinnen und Teilnehmer des Religionsunterrichts ein vielfältiges Spektrum zu den einzelnen Lehrplanthemen anbieten. Neben einem Basiswissen zu den einzelnen Lehrplanthemen, das immer wieder eingebaut ist, sollen vor allem der persönliche Zugang, die persönliche Auseinandersetzung mit der eigenen Religion und Konsequenzen für die eigene Lebensgestaltung angesprochen werden. Dazu dienen die Bibelstellen, die bewusst auch als eigene Seiten gestaltet wurden und mit persönlichen Fragen versehen sind, sowie Anregungen zu Projekten für die Klassen oder Einzelne. Jedes Kapitel versucht, einen roten Faden zu verfolgen, um den sich einzelne Aspekte des Themas gruppieren. Darüber hinaus soll ergänzendes Material im Lehrerhandbuch und/oder auf CD angeboten werden, so dass Vertiefungen einzelner Aspekte oder Übergänge zu weiterführenden Themen möglich sind. Das Buch kann mit dem eingebrachten Informationsmaterial bei einer allfälligen Religionsmatura als Lerngrundlage hilfreich sein.
Der Titel weist darauf hin, dass es um eine Ermutigung des Schülers und der Schülerin als Christen oder als Suchende mit Interesse am Christentum geht. Das Buch will stärken, den eigenen Platz in der Welt zu finden, die eigenen Talente gestaltend und verantwortend einzubringen. Es ist Ziel der Autorengruppe, eine qualitätsvolle Synthese von Sachinformationen und Arbeitsanregungen zu geben.